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La compétence socioculturelle dans l'enseignement du français sur objectifs spécifiques

Roxana-Magdalena Bârlea

  • Bucharest University of Economic Studies, Romania

Pages 55–61

Licence © 2009 the authors · CC BY 4.0

Abstract

This article briefly analyses some definitions of the socio-cultural competence, with a range of corresponding key elements, as it could be found in General French and in French on Specific Purposes.

Keywords —

contenus socioculturels et compétence socioculturelles · implicite · hypothèses interprétatives · transfert de connaissances en situation réelle de communication
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Bârlea, R.-M. (2009). La compétence socioculturelle dans l'enseignement du français sur objectifs spécifiques. Dialogos, 20, 55–61.

Bârlea, Roxana-Magdalena. “La compétence socioculturelle dans l'enseignement du français sur objectifs spécifiques.” Dialogos, vol. 20, 2009, pp. 55–61.

Bârlea, Roxana-Magdalena. 2009. “La compétence socioculturelle dans l'enseignement du français sur objectifs spécifiques.” Dialogos 20: 55–61.

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TY  - JOUR
AU  - Bârlea, Roxana-Magdalena
TI  - La compétence socioculturelle dans l'enseignement du français sur objectifs spécifiques
JO  - Dialogos
PY  - 2009
VL  - 20
SP  - 55
EP  - 61
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