Le manuel pour les sciences et les métiers de la santé : donner du sens à l'apprentissage du français en contexte médical grâce à une mise en œuvre efficace de l'approche FOS ‒ FOU

Lorentz, M.-A. (2015). Le manuel pour les sciences et les métiers de la santé : donner du sens à l'apprentissage du français en contexte médical grâce à une mise en œuvre efficace de l'approche FOS ‒ FOU. Dialogos, 32, 194–197.

Lorentz, Maria-Antoaneta. “Le manuel pour les sciences et les métiers de la santé : donner du sens à l'apprentissage du français en contexte médical grâce à une mise en œuvre efficace de l'approche FOS ‒ FOU.” Dialogos, vol. 32, 2015, pp. 194–97.

Lorentz, Maria-Antoaneta. 2015. “Le manuel pour les sciences et les métiers de la santé : donner du sens à l'apprentissage du français en contexte médical grâce à une mise en œuvre efficace de l'approche FOS ‒ FOU.” Dialogos 32: 194–97.

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TY  - JOUR
AU  - Lorentz, Maria-Antoaneta
TI  - Le manuel pour les sciences et les métiers de la santé : donner du sens à l'apprentissage du français en contexte médical grâce à une mise en œuvre efficace de l'approche FOS ‒ FOU
JO  - Dialogos
PY  - 2015
VL  - 32
SP  - 194
EP  - 197
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