Orange series — Language Sciences and Language Teaching
DIALOGOS Vol. 40/2023
Teaching language, teaching culture
Foreword
- 6
Peut-on enseigner la langue sans enseigner la culture ?
Methodology
- 12
Teaching in the Post-COVID Context. Challenges and Opportunities of Blended Learning
- 23
Hybrid Learning in the Post-COVID Context. International Business and Economics Students' Perceptions
- 36
Lösungen in Krisenzeiten. DaF-Online-Unterricht während der COVID-19-Pandemie unter der Lupe der Studierenden an der Universität für Wirtschaftsstudien (ASE) in Bukarest. Ergebnisse einer Umfrage
- 55
The Phygitalization of Moderne Languages Teaching in the Aftermath of COVID-19
- 67
When Faces Disappear – A Call for Combining Autoethnography and Complexity Thinking in Future Research on The Intersection of Physical Spaces, Technology and Healthcare Communication Education during COVID
Materials
- 82
Intérêt pédagogique des documents authentiques dans l'enseignement-apprentissage du français au Burundi
- 109
La bande dessinée en classe de français : fonctions et limites de ce support pédagogique
Assessment
- 126
Assessment of Oral Presentation Skills in Teaching English for Specific Purposes
Communication Competence
- 139
La compétence de communication orale à l'école primaire marocaine entre exigence et réalité
- 151
Les variétés du français dans la réception en classe de littérature francophone du secondaire au Cameroun
Teaching Literature and Culture
- 168
L'interculturalité au prisme de la littérature francophone en contexte bi-plurilingue à l'ENS de Bertoua
Varia
- 186
A Phonetic Comparative Study of Mauritian Creole Kreol and Turkish - Twin Orthography Discussed
- 204
Die Rolle der Statistik in der Erforschung der Jugendsprache
- 221
La citation dans le discours journalistique satirique : entre norme et détournement
- 237
The Need for Retranslating Literature
- 252
Business to Consumer Interaction in the Post COVID Era. A Case Study on Customer Reviews for Electronics and Cosmetics
Reviews
- 274
Notes de lecture sur Errare humanum est... Revue Internationale d'Etudes en Langues Modernes Appliquées