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La compétence interculturelle chez les étudiants albanais de langue étrangère : représentations et pratiques

Elvis Bramo

Pages 109–117

Licence © 2013 the authors · CC BY 4.0

Abstract

Dans cet article, nous visons à présenter quelques considérations sur la compétence interculturelle du public avec lequel nous travaillons, à travers les résultats d'une enquête menée auprès de nos étudiants en français et de grec sur l'interculturel. Les données recueillies nous ont aidés à identifier leurs représentations, leurs lacunes et leurs différences quand ils acquièrent des notions qui ne sont pas liées uniquement au linguistique. En nous basant sur ces résultats, nous porterons des réflexions et des propositions de démarches à entreprendre dans le but de consolider l'enseignement de l'interculturel dans le contexte d'enseignement/apprentissage de la langue qui est le nôtre.

Keywords —

interculturel · français · grec · compétence interculturelle
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Bramo, E. (2013). La compétence interculturelle chez les étudiants albanais de langue étrangère : représentations et pratiques. Dialogos, 28, 109–117.

Bramo, Elvis. “La compétence interculturelle chez les étudiants albanais de langue étrangère : représentations et pratiques.” Dialogos, vol. 28, 2013, pp. 109–17.

Bramo, Elvis. 2013. “La compétence interculturelle chez les étudiants albanais de langue étrangère : représentations et pratiques.” Dialogos 28: 109–17.

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TY  - JOUR
AU  - Bramo, Elvis
TI  - La compétence interculturelle chez les étudiants albanais de langue étrangère : représentations et pratiques
JO  - Dialogos
PY  - 2013
VL  - 28
SP  - 109
EP  - 117
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