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« La didactique des langues face aux défis de la formation des adultes » par Claude Springer
Résumé (en anglais)
Claude Springer's book, whose title could be translated as "Language teaching facing the challenge of adult training", published in 1996 by Editions Ophrys, summarizes the author's experience in teaching/learning foreign languages. The researcher establishes a methodological framework for lifelong training and refers mainly to adult education. However, the principles it presents are valid for teaching any type of learners. The book deals with several general topics: adult lifelong training, the language teaching system, focusing on the student and the curriculum approach to language teaching.
Mots-clés (en anglais) —
adult teaching · curriculum approach · focusing on the students · lifelong learningCiter cet article
Avram, C. (2007). « La didactique des langues face aux défis de la formation des adultes » par Claude Springer. Dialogos, 16, 83–84.
Avram, Carmen. “« La didactique des langues face aux défis de la formation des adultes » par Claude Springer.” Dialogos, vol. 16, 2007, pp. 83–84.
Avram, Carmen. 2007. “« La didactique des langues face aux défis de la formation des adultes » par Claude Springer.” Dialogos 16: 83–84.
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